во время образовательной деятельности конструктивной деятельностью у детей формируются обобщенные представления о предметах, которые их окружают. Они учатся обобщать группы однородных предметов по их признакам и в то же время находить различия в них в зависимости от практического использования. У каждого дома, например, есть стены, окна, двери, но дома различаются по своему назначению, а в связи с этим и по архитектурному оформлению. Таким образом, наряду с общими признаками дети увидят и различия в них, т. е. они усваивают знания, отражающие существенные связи и зависимости между отдельными предметами и явлениями.

   ... Читать дальше »

Было проведено развлечение в средних группах " Сказка осеннего леса"

Целевые ориентиры: обогащать двигательный опыт детей путём выполнения различных способов движений. Развивала ловкость, умение ориентироваться в пространстве, умение выполнять разные варианты упражнений в равновесии и прыжках.

Сто грибов в лесу найдем,

Обойдем полянку.

В кузовок мы не возьмем Бледную поганку.

... Читать дальше »

Сто грибов в лесу найдем,
Обойдем полянку.
В кузовок мы не возьмем
Бледную поганку.
Мы обшарим все дубы, 
Елки и осинки
И хорошие грибы
Соберем в корзинки.

Знакомство детей с правилами дорожного движения

Цель:

Формирование навыков безопасного поведения на дорогах у детей дошкольного возраста через ознакомление с правилами дорожного движения.

... Читать дальше »

Эта неделя была посвящена лексической теме "Грибы и ягоды". Ребята подготовительной группы "Б" на НОД по лепке, работая в парах, изготовили из пластилина и природного материала (жёлудя) удивительные "Грибочки на поляне"

Обучение плаванию ведется одновременно

в нескольких направлениях:

Во-первых, дети учатся не бояться воды, правильно дышать в водной среде. В этом им помогают различные игровые упражнения — например, сдувание бумажных снежинок, пушинок с ладони, — которые отрабатываются в комплексе «сухое плавание». С каждым занятием детям предлагаются большие предметы, которые необходимо с помощью дыхания сдвинуть с места: воздушные шарики, теннисные шары и другие.

Во-вторых, дети учатся координации движений, перемещениям по воде (погружению, всплыти ... Читать дальше »

«В игры с пальцами играем, речь свою мы развиваем!»

У  Девочки Ирочки овощи в корзиночке:вот пузатый кабачок положила на бочок, перец и морковку уложила ловко, помидор и огурец. Наша Ира - молодец.

ДЕНЬ ДОШКОЛЬНОГО РАБОТНИКА

В этот день мы поздравляем воспитателей, заведующих, младших воспитателей и других работников дошкольных заведений. Специально к этому дню мы отобрали и подготовили самые лучшие и красивые поздравления с Днем воспитателя и дошкольного работника, которые помогут передать чувства благодарности всему персоналу детского садика.

... Читать дальше »