Углубленная работа по ПДД с детьми старшего возраста.
15.11.2024г
Руководитель кружка по ПДД, воспитатель, Санникова Екатерина Михайловна, в образе Буратино, провела с детьми дидактическую игру "Можно, нельзя".
Цель: уточнить знания детей о правилах дорожного движения.
08.11.2024г Санникова Е.М.
Знакомство детейс кружком по ПДД.
27.04.2024г
Сегодня мы с детьми закрепили знания ПДД, путём выстраивания макета города и рисования картинок по ПДД
Цель: закрепление знаний ПДД и пропаганда основ безопасного поведения на дороге в процессе игровой деятельности.
Задачи:
Закрепить знания детей о правилах дорожного движения, дорожных знаках.
Формировать правильное поведение на улицах и дорогах.
Воспитывать внимание, сосредоточенность.
05.04.2024г
Вместе с детьми на кружке ПДД мы закрепили дорожные знаки, путём рассматривания иллюстрированных книг.
Цель: Закрепить знания детей о предупреждающих, запрещающих, предписывающих, информационно-указательных дорожных знаках и знаках сервиса.
29.03.2024г
Сегодня на кружке по ПДД мы закрепили с детьми значение дорожных знаков.
Цель: закрепить умение различать дорожные знаки : запрещающие, предупреждающие, предписывающие, закрепить знания детей о видах транспорта, развивать внимательность, умение применять усвоенные правила дорожного движения в различных игровых ситуациях.
Илуева Елена Юрьевна
22/03/2024г
Сегодня, вместе с детьми мы закрепили знания о грузовом, специальном и легковых автомобилях. В итоге каждый ребёнок сделал макет понравившегося автомобиля из бумаги.
15.03.2024г
С детьми на кружке по ПДД закрепили дорожные знаки и играли в игру "Верно - неверно" Целью которой являлось закрепить правила безопасного поведения на улицах и знаки дорожного движения.
22.12.2023г
Сегодня вместе с детьми с делали настольный макет улицы. Целью являлось: закреплять разнообразные приемы вырезания по прямой, по кругу, приемы аккуратного наклеивания; закреплять умение создавать коллективную композицию; развивать образное мышление, воображение, формировать умение оценивать созданные изображения.
08.12.2023г
Изготовление елочной игрушки с символикой знаков дорожного движения; развитие творческих способностей.
10/11/2023
Сегодня мы играли в настольную игру по правилам дорожного движения, тем самым закрепляя пройденные знаки и изучая новые.
27.10.2023
Вместе с детьми закрепили знания о некоторых дорожных знаках, воспитали чувство ответственности за поведение на дороге, научились слушать и дополнять ответы товарищей.
13.10.2023
Сегодня, мы с детьми рассмотрели иллюстрации по ПДД.
Целью являлось:
познакомить детей с правилами дорожного движения,
помочь детям понимать дорожную символику и её специфику (на примере дорожных знаков),
воспитывать у детей внимание, сосредоточенность,
познакомить со значением светофора и его сигналами. Закрепить название красного, желтого, зеленого цветов, закрепить рисовать предметы круглой формы.
06.10.2023
Сегодня с детьми мы знакомились с дорожными знаками, после чего, сделали макет дороги, расставили дорожные знаки.
28.04.2023г.
На кружке по ПДД, вместе с детьми, закрепили правила дорожного движения с помощью настольных и дидактических игр. Цель: Систематизировать знания детей по правилам дорожного движения, привить навыки правильного поведения на улицах, во дворе и транспорте, соблюдать и осознанно выполнять правила дорожного движения.
21.04.2023г.
Вместе с детьми на кружке ПДД мы сделали различные виды транспорта, закрепив тем самым их назначение.
03.04.2023
Вместе с детьми, мы раздали сотрудникам детского сада памятки по ПДД. Целью которых являлось: обобщение знаний о воспитании у детей навыков безопасного поведения на улицах.
Задача - Побудить взрослых задуматься о том, что соблюдение ПДД – самое главное для сохранения жизни и здоровья их детей.
17.03.2023
Закрепили с детьми правила дорожного движения через дидактические игры.
10.02.2023
с детьми закрепили дорожные знаки с помощью дидактических игр.
16.12.2022
Играя в дидактическую игру "Умные карточки", дети учатся ориентироваться на дороге.
Запоминают правила поведения на дороге, дорожные знаки для пешеходов и транспортных средств.
09.12.2022
С детьми играли в настольную игру - ходили по правилам дорожного движения, тем самым вспомнили и з
акрепили правила ПДД. А также, разыграли мини- сценку " Будь внимателен на проезжей части! "
25.11.2022
Вместе с детьми играли в лото по правилам дорожного движения, с помощью которого закрепили
дорожные знаки. А так же рассматривали ситуации " Дорожные ловушки".
9.11.2022
Продолжали мастерить с детьми книжку - малышку по правилам дорожного движения.
3.11.2022г.
Сегодня с детьми закрепили правила дорожного перехода. Так же продолжили делать книжку - малышку. В ней появился знак "Дорожный переход".
28.10.2022г.
Вместе с детьми начали изготавливать книжку - малышку по правилам дорожного движения. Закрепили дорожный знак - светофор.
14.10.2022
Создание с детьми макета города, после чего дети обыграли различные ситуации по правилам дорожного движения.
08.04.2022
Дидактическая игра "Ловушка"
цель:
расширять знания детей о правилах поведения пешехода и водителя в условиях улицы;
учить детей различать дорожные знаки (предупреждающие, запрещающие, предписывающие, информационно-указательные,
предназначенные для водителей и пешеходов;
развивать логическое мышление, память.
24.03.2022г.
Вместе с детьми изучали виды транспорта и азбуку машинок.
18.03.2022г.
11.03.2022
Сегодня мы закрепляли знания дорожных знаний с помощью настольных игр по ПДД.
25.02.2022
Вместе с детьми делали макет дороги из конструктора. Ребята с удовольствием расставляли дома, машины, знаки.
18.02.22
Пешеходы должны переходить дорогу по пешеходным переходам, в том числе по подземным и надземным,
а при их отсутствии - на перекрестках по линии тротуаров или обочин.
28.01.2022
Сегодня мы с ребятами собрали макет улицы с проезжей частью. Установили дорожные знаки, расставили дома и автомобили. После чего насладились игрой.
23.04.2021
Цели: Учить детей различать дорожные знаки, закреплять знания детей о правилах дорожного движения;
воспитывать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.
16.04.2021
Роль ДОУ в предупреждении дорожно-транспортного травматизма велика, так как систематическая,
целенаправленная, правильная воспитательная работа с дошкольниками создает прочный навык поведения
детей на улице, помогает сохранить жизнь и здоровье ребенка, обеспечивает
самостоятельность и осознанность поведения детей на улице. Для этого я с воспитанниками применяю такие дидактические игры:
22.01.2021
Настольная игра по правилам дорожного движения, позволяет закрепить дорожные знаки и различные ситуации на дороге.
Цель: Формирование знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на дороге и улице.
Обобщить знания детей о Правилах дорожного движения. Продолжать знакомить с дорожными знаками.
6.12.2019
Носить на одежде светоотражающие элементы — это необходимость нынешнего времени, ведь транспорта на дорогах стало во много раз больше, а заметить в темное время суток пешехода на дороге водителю практически невозможно.
Многие водители сталкивались с ситуацией, когда на тёмной дороге люди появляются из «ниоткуда». Даже если ехать очень аккуратно, не превышая разрешённую скорость, можно причинить вред человеку, ведь машина и на скорости 20 км/ч остаётся железом.
Даже на расстоянии нескольких десятков метров небольшой световозвращающий элемент обозначит присутствие человека.
17.01.2020
с ребятами начали изготавливать книгу с дорожными знаками.